成果展示

新闻资讯

成果展示

202025.11

气候变化教育研究丛书再添新作，汉英双语版成果国内外公开发行

2025年11月20日，由华东师范大学上海终身教育研究院主编的《气候变化教育的中国行动（第二辑）：聚焦学校与企业合作》汉英双语版正式出版发行，并在由华东师范大学和救助儿童会、上海气候周联合主办的“童筑气候韧性未来——暨第五届气候变化教育研讨会”上首发。
192025.11

十余年深耕代际学习研究，研究院推出最新理论成果

在十余年持续的理论研究与多地协同探索基础上，华东师范大学上海终身教育研究院研究团队（以下简称“研究团队”）在代际学习领域形成了一系列的新进展。近日，研究团队在《远程教育杂志》2025 年第 5 期发表论文《中国代际学习的理论建构：基于“生命·实践”教育学的思考》，标志着研究团队在代际学习理论化、体系化建构方面迈出重要一步。
182025.11

我院海外研究员主编英文著作《终身学习：人口老龄化教育》正式出版，中国实践经验助力全球老龄化教育发展

近日，由上海终身教育研究院海外研究员王秋、万帼芳等联合主编的《Lifelong Learning: The Education of the Aging Population》（《终身学习：人口老龄化教育》）由剑桥信息集团旗下的绿宝出版有限公司正式出版。该书被纳入万帼芳教授主编的“美中教育研究与发展协会丛书”，聚焦全球老年人群体教育议题，为全球老龄化教育治理提供了多元思路与实践参考。
242025.10

上海终身教育研究院近期重要学术成果推介（2025年第二期）

在终身教育领域，理论创新与实践探索始终是推动教育变革的核心动力。上海终身教育研究院始终关注全球终身教育发展趋势，致力于通过高质量的学术研究回应时代命题。近期，我院专职及兼职研究员在“代际学习”“银龄教师”“终身教育治理”“家校社协同育人”“学习型社会建设”等方向取得了一系列研究成果，并在国内外权威期刊发表多篇论文。现精选部分成果与学界同仁及教育实践者分享，期待引发更多深度讨论与合作。
172025.10

我院老年教育项目首席研究员马丽华日文著作《老龄社会背景下中国老年教育的变迁与展望》正式出版

在21世纪全球共同面对的“长寿时代”浪潮中，中国以超乎想象的速度步入老龄化社会。教育，作为最具创造性的社会机制，如何回应老龄化带来的结构性挑战？由华东师范大学教育学部职业教育与成人教育研究所副研究员、上海终身教育研究院老年教育项目首席研究员、华东师范大学老龄研究院兼职研究员马丽华撰写的日文著作《老龄社会背景下中国老年教育的变迁与展望》日前正式在日本出版，该书以宏阔的历史视野和严谨的学术分析，系统梳理了中国老年教育四十余年的发展脉络，呈现出一幅“教育如何重塑老龄社会”的思想图景，具有重要的跨国意义。
092025.10

上海代际气候变化教育研究成果在国际期刊发表

近日，由华东师范大学上海终身教育研究院主导、静安区老年大学和南汇新城老年大学开展的研究成果Intergenerational Climate Change Education in Metropolitan China: Case Studies of Jing’an Elderly University and Nanhui New City University for Senior Citizens within the Shanghai Education for Sustainable Development Ecosystem刊发。
282025.05

上海终身教育研究院近期重要学术成果推介（2025年第一期）

在终身教育领域，理论创新与实践探索始终是推动教育变革的核心动力。上海终身教育研究院始终关注全球终身教育发展趋势，致力于通过高质量的学术研究回应时代命题。近期，我院专职及兼职研究员在“社区教育”“老年学习”“数字化教育”“家校社合作”等方向取得了一系列研究成果，并在国内外权威期刊发表多篇论文。现精选部分成果与学界同仁及教育实践者分享，期待引发更多深度讨论与合作。
212025.05

我院12本书入选首届全国新时代成人继续教育研究成果（著作类）推介书目

日前，在2025年全民终身学习活动周启动仪式上，中国成人教育协会公布了首届全国新时代成人继续教育研究成果（著作类）推介书目。上海终身教育研究院共计12本成果成功入选，其中李家成院长专著《天地人事：叶澜终身教育思想研究》入选全国特别推介书目。
192025.05

我校案例入选教育部学习型社会建设重点任务典型案例汇编

近日，华东师范大学“赋能绿色转型促进‘三教’融通——气候变化教育的本土实践与国际对话”案例成功入选教育部职业教育与成人教育司、教育部职业教育发展中心联合推出的《高校继续教育改革创新之路——学习型社会建设重点任务典型案例汇编（第二辑）》。这一成果彰显了华东师范大学上海终身教育研究院在“以气候变化教育项目促进三教统筹”项目中的深耕细作，体现了对学习型社会建设事业的持续融入。
252025.04

《气候变化教育指导纲要（代际学习版）》正式发布！

本纲要中的“代际”特指祖辈与孙辈之间，聚焦“一老一小”。气候变化问题的全球性和全人类性，使得气候变化教育具有显著的代际公平特征，是推动共建清洁、美丽、可持续世界的重要力量，在学习型社会和老龄化背景下更具独特价值。提升“一老一小”的气候适应和应对能力，也正成为国内外气候变化教育的关键议题。
082025.04

马丽华，娜仁高娃：构建泛在可及的终身教育体系：理念指向、现实困境及解决方案

近日，华东师范大学职业教育与成人教育研究所副研究员、上海终身教育研究院老年教育项目首席研究员马丽华和山西大学教育科学学院副教授娜仁高娃在《南京社会科学》杂志刊发了题为“构建泛在可及的终身教育体系：理念指向、现实困境及解决方案”的文章，现转载如下，供各位读者参阅。
072025.04

我院研究成果被收录于《中国学习型城市建设发展报告(2013-2023)》

由中国成人教育协会主编的《中国学习型城市建设发展报告（2013-2023）》于今年1月正式发布。上海终身教育研究院执行副院长李家成，华东师范大学职业教育与成人教育研究所副教授、上海终身教育研究院社区可持续发展项目首席研究员朱敏参与编写了该书的第二部分第二章《上海市学习型城市建设发展报告（2013-2023）》。
042025.04

朱敏，史可媛：气候变化行动中的学习型城市建设理念、目标与举措

近日，华东师范大学教育学部职业教育与成人教育研究所副教授、上海终身教育研究院社区可持续发展项目首席研究员朱敏和上海终身教育研究院科研助理史可媛在《终身教育研究》杂志刊发了题为“气候变化行动中的学习型城市建设理念、目标与举措——UNESCO第六届国际学习型城市大会成果《朱拜勒承诺》要旨研究”的文章，现转载如下，供各位读者参阅。
042025.04

杨懿凝，杨子仪，李家成：气候变化教育：为人民福祉，为地球未来——基于第六届学习型城市大会主旨的中国实践与创新

近日，华东师范大学职业教育与成人教育研究所硕士研究生杨懿凝、杨子仪，上海终身教育研究院执行副院长李家成在《终身教育研究》杂志刊发了题为“气候变化教育：为人民福祉，为地球未来——基于第六届学习型城市大会主旨的中国实践与创新”的文章，现转载如下，供各位读者参阅。

每页 14 记录总共 30 记录
第一页 <<上一页下一页>> 尾页
页码 1/3 跳转到