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新闻资讯1
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2025.03
上海终身教育研究院新一届学术委员会成立,共谋终身教育发展新蓝图
2025年3月27日上午,上海终身教育研究院新一届学术委员会第一次会议隆重举行。上海市教委终身教育处处长闫鹏涛,上海终身教育研究院学术委员会主任叶澜教授,上海终身教育研究院学术委员会委员丁钢、石伟平、杨雄、杨德广、范国睿、饶从满、袁雯、彭正梅、韩民、谭旭等出席了会议。会议由上海终身教育研究院执行副院长李家成主持。上海终身教育研究院新一届学术委员会聘任仪式暨研究院发展规划专家咨询会现场
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2025.03
成果展示 | 李家成:以高质量“教联体”助力教育强国建设
教育强国具有“六大特质”,“强大的社会协同力”作为其中之一,是建设教育强国的重要力量。2024年11月,教育部办公厅等十七部门印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》,对积极推动家校社协同育人工作做出重要部署。毋庸置疑,高质量的“教联体”建设就是落实教育强国要求的重要路径。如何建设高质量的“教联体”呢?在2025年2月20日出版的《上海教育》中,华东师范大学上海终身教育研究院执行副院长李家成教授撰文分享建设高质量“教联体”的“四个需要”。教育强国具有“强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力”这六大特质,而高质量的“教联体”建设就是落实教育强国要求的重要路径
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2025.03
诚聘英才 欢迎加盟 | 华东师范大学上海终身教育研究院2025年招聘公告
2025年,上海终身教育研究院拟向海内外公开招聘全职博士后研究人员及科研助理。具体岗位信息如下:招聘岗位一:全职博士后1合作导师李家成教授,上海终身教育研究院执行副院长,华东师范大学“生命•实践”教育学研究院研究员,教育部人文社科重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所研究员。目前开展的研究项目包括:学习型社会研究、绿色社区研究(联合国教科文组织绿色教育联盟合作项目)、气候变化教育研究(联合国教科文组织全球学习型城市网络合作项目)、代际学习研究、学校家庭社会协同育人研究等。2候选人基本条件(1) 身心健康,品行端正,具有良好的科研潜质和学术道德,有研究热情,务实上进; (2) 申请人
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2025.03
成果展示 | 张伶俐,李书涵,李家成:新时代终身教育研究的关键议题与未来趋势
导 言自2024年6月起,华东师范大学上海终身教育研究院联合华东师范大学基础教育改革与发展研究所、福建开放大学社区教育研究院、数字福建终身教育大数据研究所、浙江开放大学终身教育研究院、浙江省终身教育研究与评价中心、《终身教育研究》杂志社、宁波大学教师教育学院等多机构,聚焦“今天我们需要怎样的终身教育研究”时代命题,分别于6月23日、8月11日、8月25日在线举行了三期“终身教育研究的反思与展望”研讨会,旨在“在教育强国建设背景下,在中国自主知识体系建设过程中,增强对当前我国终身教育研究的反思,形成清晰合理的自我意识,凸显新时代终身教育研究者的责任与担当”(“终身教育研究的反思与展望”系列研讨
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2025.03
第四届学校家庭社会协同开展气候变化教育研讨会暨“你好,寒假!”研究十年总结会成功举办
为持续促进中国气候变化教育自主实践体系和知识体系的建立,加强跨地域合作,助力气候适应社会的建立,助力教育综合改革,由华东师范大学上海终身教育研究院、华东师范大学基础教育改革与发展研究所、教育部中学校长培训中心、上海市气象学会气象科普教育工作委员会、联合国教科文组织中国可持续发展教育项目组、北京教育科学研究院生态文明与可持续发展教育创新工作室、广州开放大学、佛山市禅城区教育局、全国气候变化教育研究联盟、华东师范大学气候变化教育实验室等10家单位联合主办,由佛山市禅城区环湖小学教育集团、广东省何粤嫦名班主任工作室共同承办的——第四届学校家庭社会协同开展气候变化教育研讨会暨“你好,寒假!”研究十年总
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2025.03
喜报!我院项目入选2024年学习型社会建设“三教统筹协同创新任务名单”
喜 报上海终身教育研究院项目入选2024年学习型社会建设“三教统筹协同创新任务名单” 为贯彻落实全国教育大会精神,加快推进教育强国建设,深入实施学习型社会建设促进行动,2024年教育部职业教育与成人教育司组织开展了学习型社会建设重点任务填报工作。经评议,我院申报的“以气候变化教育项目促进三教统筹”项目成功入选“三教统筹协同创新任务名单”。 近年来,上海终身教育研究院聚焦具有全球性、综合性和迫切性的气候变化教育主题,联合东营职业学院、哈尔滨市卫生学校、上海市金山区青少年活动中心、江苏省常州市新北区龙虎塘实验小学等单位,以校校合作、校企合作、家校社协同等方式联合培养人才,推动
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2025.03
会议邀请 | 第四届学校家庭社会协同开展气候变化教育研讨会暨“你好,寒假!”研究十年总结会
为持续促进中国气候变化教育自主实践体系和知识体系的建立,加强跨地域合作,助力气候适应社会的建立,助力教育综合改革,由华东师范大学上海终身教育研究院等多家单位联合举办的第四届学校家庭社会协同开展气候变化教育研讨会暨“你好,寒假!”研究十年总结会,将于3月14日在广东省佛山市禅城区环湖小学集团举行。一、主办单位华东师范大学上海终身教育研究院华东师范大学基础教育与发展研究所教育部中学校长培训中心上海市气象学会气象科普教育工作委员会联合国教科文组织中国可持续发展教育项目组北京教育科学研究院生态文明与可持续发展教育创新工作室佛山市禅城区教育局全国气候变化教育研究联盟华东师范大学气候变化教育实验室二、承办
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2025.02
项目进展 | 气候变化教育团队在ESD主题会议上分享代际气候变化教育创新实践
2025年2月20日下午,上海终身教育研究院、上海市老年教育课程研究与评估指导中心和“气候变化教育课程建设联合体”各成员单位协同,参加了联合国教科文组织全球学习型城市网络(UNESCO GNLC)可持续发展教育工作组的主题会议,会议主题为“全球目标,本土灵魂:可持续发展教育与文化的联系”(Global Goals, Local Souls: The Links Between ESD and Culture)。此次会议由来自中国上海、泰国素可泰和日本冈山三座学习型城市的专家学者和气候变化教育实践者作主题发言,GNLC各成员城市相关代表共同探讨可持续发展教育与文化传承、气候变化的深度融合。来自上
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2025.02
工作动态 | 德国慕尼黑音乐与戏剧学院沃尔夫冈·马斯特纳克教授来访研究院
2025年2月11日下午,德国慕尼黑音乐与戏剧学院沃尔夫冈·马斯特纳克教授与博士生胡静到访研究院,并于12日参加了研究院组织举办的现场研讨活动。2月11日下午,上海终身教育研究院执行副院长李家成、行政部主任邹文、兼职研究员庞晓芳、卢玉娟、博士生李书涵接待了马斯特纳克教授一行并开展了丰富的对话。双方就艺术学习与健康的关系、代际学习的全球发展趋势与中国贡献、老年人健康教育的开展、老年教育研究的国际合作网络建立等议题进行了深入的交流。双方达成共识,将共同投入并建立合作网络,开展科学研究和实践推广,为当前老年教育、代际学习的事业发展做出贡献。2月12日,研究院一行带领马斯特纳克教授、胡静博士生来到金山
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2025.02
征稿启事 | 第四届学校家庭社会协同开展气候变化教育研讨会 (全机构方法的应用专场)暨“你好,寒假!”研究十年总结会
征稿启事十年的“你好,寒假!”项目,陪伴与引领了一大批教师走向专业成长之路,挖掘了丰富的教育资源,极大促进了学校家庭社会协同育人的投入和创新。为持续促进中国气候变化教育自主实践体系和知识体系的建立,加强跨地域交流与合作,助力气候变化教育引发社会深度关注并融入教育综合改革进程中,由华东师范大学上海终身教育研究院携手多家单位联合举办的“第四届学校家庭社会协同开展气候变化教育研讨会(全机构方法的应用专场)暨‘你好,寒假!’研究十年总结会”,拟于2025年3月14日在广东省佛山市禅城区环湖小学教育集团举行。为深化学术交流和互动,特向国内外同行征文,旨在编纂论文集,遴选发言人,促进学术交流和对话。一、会
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2025.01
工作动态 | 上海终身教育研究院赴临港新片区开展调研交流
2025年1月10日至11日,上海终身教育研究院执行副院长李家成教授,行政部主任邹文,职业教育与成人教育研究所成人教育学科相关教师、终研院科研助理朱卫炜和史可媛一行,赴临港新片区相关合作单位进行调研交流,开展多场专题讨论与实践考察。此次调研活动得到了华东师范大学附属浦东临港小学、南汇新城老年大学、上海交通大学中英国际低碳学院及华东师大滴水湖国际软件学院的大力支持和热情接待。调研家校社协同育人工作 华东师范大学附属浦东临港小学调研首站是华东师范大学附属浦东临港小学。校长潘婷婷就办学情况作了题为“立足临港,办卓越教育”的专题汇报,详细介绍了学校在文化构建、学校管理、课程建设、协同育人四方面的做法与
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2025.01
工作动态 | 日本终身教育专家一行来访上海终身教育研究院
12月23日,日本东北大学副教授石井山竜平,西九州大学教授上野景三,冈山市立西大寺公民馆馆长内田光俊,元调布市图书馆司书山口真理子,日本东北大学博士生孙冬梅,北海道大学博士生祁晓航一行来访上海终身教育研究院。本次会议由上海终身教育研究院执行副院长李家成主持,上海终身教育研究院行政部主任邹文,华东师范大学职成所副研究员、上海终身教育研究院老年教育项目首席研究员马丽华,上海终身教育研究院科研助理朱卫炜、史可媛,职成所博士生李书涵出席会议。日本终身教育专家团队来访上海终身教育研究院李家成院长对日本专家的到访表示热烈欢迎。他首先逐一介绍了与会研究院团队成员,并指出研究院扎根上海,服务于教育部决策咨询,
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2025.01
工作动态 | 李家成院长应邀赴泰国分享上海可持续发展教育研究成果
2024年12月11日至13日,应联合国教科文组织世界文化遗产地、联合国教科文组织创意城市网络成员城市、联合国教科文组织全球学习型城市网络城市泰国素可泰市邀请,上海终身教育研究院执行副院长李家成教授参加了在当地举行的“遗产、创意工艺和终身学习社区”国际研讨会。李家成教授分享了上海作为全球学习型城市网络成员城市和ESD集群牵头城市之一,自2019年以来所开展的卓有成效的工作,推介了连续出版的两本《社区可持续发展教育:上海行动观察》和最新出版的《气候变化教育的中国行动》(汉英双语)成果,邀请与会代表共同投入学习型城市建设与研究之中,并在气候变化背景下加强文化遗产保护和全民终身学习。与会期间,李家成
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2025.01
工作动态 | 上海终身教育研究院研究员12月交流讨论会在闵行区社区学院召开
12月10日,上海终身教育研究院研究员12月交流讨论会在闵行区社区学院召开。来自上海教科院、各社区学院、业余大学的兼职研究员齐聚一堂,上海市闵行区社区学院焦金平、上海终身教育研究院行政部主任邹文、ESD项目首席研究员朱敏、老年教育首席研究员马丽华、科研助理朱卫炜、史可媛出席了本次会议。会议由上海终身教育研究院执行副院长李家成主持。会议现场❖李家成院长对前来参会的兼职研究员们表示热烈欢迎,他表示,交流研讨会的规模与研究员队伍已经逐步壮大。定期举办研究员交流会议、与研究员保持紧密联系,既是过往合作模式的延续,也是寻找新的研究生长点的宝贵机会。李院长鼓励各位在接下来的交流讨论会能够畅所欲言,以达到充
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